El día 17 disfrutamos de una fantástica fiesta de Carnaval.
Fue un día especial.
Personajes fantásticos llegaron a nuestro colegio :Superhéroes , monstruos , piratas , indios ,cine mudo , detectives y de lo que mas hubo fue vaqueros .
Primero hicimos un gran desfile para ver todos los disfraces de los compañeros del cole.
Después cantamos una chirigota : el primer ciclo comenzó la chirigota,luego segundo ciclo y por último el tercer ciclo.
Cuando terminó el desfile, nos pusimos a bailar y a jugar.
Nos divertimos mucho y así dio fin el Carnaval del colegio el Quijote 2012.
martes, 28 de febrero de 2012
martes, 21 de febrero de 2012
¡¡¡SOY UNA ESTRELLA!!!
El jueves 16 de febrero vinimos todos los alumnos del quijote disfrazados con la consigna "Soy una estrella"
Algunos vinieron de estrella famosos como Madonna,Amy Winehouse,ect
Otros vinieron con la cara pintada ,camisetas de estrellas,ect.
!!!! ESTÁBAMOS TODOS MUY GUAPOS¡¡¡¡
PUBLICADO POR REBECA, YERAY Y MARTA 4ºA
Algunos vinieron de estrella famosos como Madonna,Amy Winehouse,ect
Otros vinieron con la cara pintada ,camisetas de estrellas,ect.
!!!! ESTÁBAMOS TODOS MUY GUAPOS¡¡¡¡
PUBLICADO POR REBECA, YERAY Y MARTA 4ºA
lunes, 13 de febrero de 2012
¡¡¡ LA FUNDACIÓN JOAN MIRÓ CONTESTA A NUESTRA CARTA!!!
Tras un par de semanas, la Fundación Joan Miró ha contestado a nuestra carta. Nos han aclarado que la obra "The garden" no es origina de el artista sino que es un montaje con varios elementos de sus obras.
Ya hemos cambiado el cuadro de la foto de perfil del blog por una imagen de Joan Miró y tenemos pendiente poner el enlace a su página web llena de actividades fantásticas e información del artista.
A continuación os adjuntamos la carta tan cariñosa que nos han remitido.
Ya hemos cambiado el cuadro de la foto de perfil del blog por una imagen de Joan Miró y tenemos pendiente poner el enlace a su página web llena de actividades fantásticas e información del artista.
A continuación os adjuntamos la carta tan cariñosa que nos han remitido.
Apreciados maestros/as de segundo ciclo de primaria del C.P. El
Quijote:
Es una gran satisfacción comprobar que los niños y niñas se
muestran cada vez más sensibles y receptivos a los fenómenos artísticos que les
rodean, y ello en gran medida gracias al interés por el arte (y también, más
concretamente, por el arte contemporáneo) que algunos educadores se esfuerzan
en transmitir a sus alumnos, a pesar de las dificultades. Hoy podemos decir, a
diferencia de lo que ocurría no hace mucho tiempo, que Joan Miró ya no sólo no
es un desconocido para los niños y jóvenes de nuestro país, sino que en general
reconocen y valoran positivamente su obra.
Si, además, de tanto en tanto, alguna escuela nos sorprende con
propuestas motivadoras que quieren profundizar determinados aspectos plásticos
o ciertos conceptos de la obra de Joan Miró, creo que tenemos razones para ser
optimistas.
He entrado en vuestro blog, pero no he conseguido, o no he
sabido ver, las fotografías del proyecto, aunque sí una imagen de una obra que
mezcla diferentes elementos procedentes de diversas obras de Joan Miró. Dicha
imagen realizada digitalmente, que ya he visto alguna vez antes en Internet, la
suelen titular “El jardín”, pero no es obra de Miró. No confundir con “La
lección de esquí” (1966), del Museo de Arte Contemporáneo de Caracas.
Por supuesto tenéis nuestra autorización para incluir en vuestro
blog un enlace a nuestra página web.
Con respecto a vuestra solicitud de material didáctico sobre
Joan Miró para trabajar en el aula, os recomendamos que visitéis nuestra página
web (www.fundaciomiro-bcn.org),
donde encontraréis la sección Play Miró (
) en el recuadro situado a la
izquierda de la pantalla. Se trata de un proyecto pedagógico interactivo que
abarca la trayectoria artística completa del artista, con vídeos de corta
duración, propuestas de actividades sobre diferentes aspectos de la creación
(alfabeto visual, composición, color, textura, volumen, simbología, etc.) y una
navegación libre con el referente de motivos y temas característicos de Miró.
Play Miró, que contempla las diferentes etapas educativas e incluye una guía
didáctica orientativa, está disponible en castellano, catalán, inglés y francés
y es de acceso libre y gratuito. Las fichas didácticas os proporcionan además
ideas para trabajar en el aula con materiales físicos.
Reitero una vez más nuestro afecto por una labor educativa no
siempre reconocida, pero muy necesaria y positva.
Un saludo cordial,
Jordi J. Clavero
Departamento Educativo
Fundació Joan Miró
Parc de Montjuïc
08038 Barcelona
domingo, 12 de febrero de 2012
CHIRIGOTA 4ºA
Este año, para Carnaval nos hemos inventado una chirigota. Cada clase se inventa un par de estrofas.
Nosotros trabajamos en equipo y nos salieron algunas buenas ideas;luego las pusimos en común y elegimos las frases que más nos gustaron, el resultado es una pequeña chirigota sobre la crisis.
El ritmo para cantarla es la canción de Shakira Waka-Waka.
¡ Seguro que os gusta!
DAME DAME DAME
DAME DAME PASTA
DAME DAME DAME
QUE ESTOY SIN BLANCA
EL GOBIERNO
NOS QUITA EL DINERO
NOS INFLA A IMPUESTOS
PARA COMPRARSE UN AUDI NUEVO
NOS QUEJAMOS DE LOS PRESEDENTES
SUBEN LOS PRECIOS
VIVEN DE LUJO
Y LUEGO NOS MIENTEN
DAME DAME DAME
DAME DAME PASTA
DAME DAME DAME
QUE ESTOY SIN BLANCA
Nosotros trabajamos en equipo y nos salieron algunas buenas ideas;luego las pusimos en común y elegimos las frases que más nos gustaron, el resultado es una pequeña chirigota sobre la crisis.
El ritmo para cantarla es la canción de Shakira Waka-Waka.
¡ Seguro que os gusta!
DAME DAME DAME
DAME DAME PASTA
DAME DAME DAME
QUE ESTOY SIN BLANCA
EL GOBIERNO
NOS QUITA EL DINERO
NOS INFLA A IMPUESTOS
PARA COMPRARSE UN AUDI NUEVO
NOS QUEJAMOS DE LOS PRESEDENTES
SUBEN LOS PRECIOS
VIVEN DE LUJO
Y LUEGO NOS MIENTEN
DAME DAME DAME
DAME DAME PASTA
DAME DAME DAME
QUE ESTOY SIN BLANCA
viernes, 3 de febrero de 2012
CARNAVAL EN EL QUIJOTE 2012
El día 17 de febrero a las 10:00 celebraremos el carnaval del Quijote 2012. El tema elegido este año es el cine.Nos disfrazaremos de las siguientes categorías:
¡ Estáis todos invitados!
Publicado por Lucas y Jose
- cine del oeste: como vaqueros, indios, etc
- cine histórico: como romanos,caballeros,egipcios...
- de ciencia ficción: alienígenas,avatares...
- de terror :monstruos,vampiros,esqueletos...
- y por ultimo de cine infantil: Bob Esponja,Pitufos
¡ Estáis todos invitados!
Publicado por Lucas y Jose
miércoles, 1 de febrero de 2012
ANIMALS
En clase de Science, estamos estudiando los animales.
Cada uno hemos elegido un animal y hemos investigado sobre sus características: habitat,alimentación, si son de sangre fría o caliente, cómo nacen, si son vertebrados o invertebrados,etc.
Después,hemos escrito toda la información en una hoja de color y hemos añadido un bonito dibujo.
En estas fotos podréis ver el resultado.
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Publicado por Alba y Abel 4ºA.

Cada uno hemos elegido un animal y hemos investigado sobre sus características: habitat,alimentación, si son de sangre fría o caliente, cómo nacen, si son vertebrados o invertebrados,etc.
Después,hemos escrito toda la información en una hoja de color y hemos añadido un bonito dibujo.
En estas fotos podréis ver el resultado.
JELLY FISH BY PABLO |
DONKEY BY RANIA |
DUCK-BILLED PALTYPUS BY YAIZA |
TURTLE BY MERCEDES |
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BEAR BY SERGIO |
TIGER BY ANTONIO |
SNAKE BY JOSE LUIS |
SNAIL BY NOELIA |
Publicado por Alba y Abel 4ºA.
TURTLE BY ABEL |
PENGUIN BY MOISES |
TURTLE BY LUCAS |
PENGUIN BY MIRIAM |
HEDGEHOG BY YERAY |
PENGUIN BY ALBA |
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